在剛剛落幕的“星海灣樂(lè)杯”2025粵港澳青少年音樂(lè)展演的民族樂(lè)器組決賽舞臺(tái)上，一曲古琴《酒狂》如石破天驚。琴音時(shí)而沉郁頓挫，時(shí)而狂放不羈，在寂靜的音樂(lè)廳中蕩開層層波瀾......
演奏者是一位坐在輪椅上的清秀女孩——來(lái)自廣州的“90后”梁潁淇。她以精湛的演繹征服全場(chǎng)評(píng)委，一舉奪得該組別最高榮譽(yù)“灣樂(lè)獎(jiǎng)”。琴聲落定，掌聲如潮，但比榮譽(yù)更動(dòng)人的，是她琴弦之上流淌的、一個(gè)年輕靈魂與命運(yùn)抗?fàn)?、與傳統(tǒng)對(duì)話的澎湃心聲。
緣起
三次“路過(guò)”后的必然相遇
初見(jiàn)梁潁淇，她言語(yǔ)溫和，笑容澄澈，很難將她與《酒狂》中那種恣意狂放的氣質(zhì)直接相連。談起與古琴的結(jié)緣，她形容為“一位熟悉的陌生朋友，終于正式相識(shí)”。
“古琴在我的生命里‘路過(guò)’了三次?！绷簼}淇細(xì)數(shù)：第一次是課本里的“伯牙絕弦”，知音難覓的故事深植于心；第二次是一款單機(jī)游戲，核心劇情正圍繞琴音與知音展開；第三次是另一款傳統(tǒng)文化游戲，讓她初識(shí)“竹林七賢”，記住了阮籍、嵇康與他們的琴?！八匀ツ昴瓿酰?dāng)我在殘聯(lián)的通知里看到廣州國(guó)際殘障人文化交流中心和廣東非遺傳承修竹琴舍合辦的公益古琴班時(shí)，感覺(jué)像是一種召喚?！彼f(shuō)，“我想學(xué)一門冷門而深邃的傳統(tǒng)樂(lè)器。聽了傳承人謝東笑老師講歷史、彈《高山流水》，那種文人雅士的氣質(zhì)和獨(dú)特的音樂(lè)氣勢(shì)，瞬間吸引了我。沒(méi)有猶豫，就是它了?！?/span>
挑戰(zhàn)
在“不合適”的高度上尋找平衡
學(xué)習(xí)之路并非坦途。對(duì)身體行動(dòng)不便的梁潁淇而言，最大的挑戰(zhàn)并非樂(lè)理或指法，而是一個(gè)最基礎(chǔ)的問(wèn)題：琴與人的位置。
梁潁淇接受大洋網(wǎng)采訪
“目前通用的琴桌高度，很難與我匹配。”她解釋道，彈琴講究沉肩墜肘，手掌與琴弦需處于最自然放松的距離。但由于多年乘坐輪椅，她的坐姿和重心與常人不同?！拔易恢保眢w不穩(wěn)。彈琴時(shí)，我的位置比琴桌矮，需要額外用力穩(wěn)定身體，導(dǎo)致手臂容易緊張?，F(xiàn)在我的琴放置得偏高，看琴徽的角度有偏差，小臂也得抬高一些。琴桌太低又會(huì)碰到膝蓋?！?/span>
這個(gè)問(wèn)題至今仍困擾著她，也是她日常練習(xí)中不斷調(diào)整的課題。她嘗試借助小物件穩(wěn)定身體，也憧憬未來(lái)能通過(guò)定制琴桌琴架找到完美解決方案?！斑@就像一種隱喻，”她淡淡一笑，“人生和彈琴一樣，都是在不斷尋找屬于自己的、最舒適的那個(gè)平衡點(diǎn)。”
詮釋
以《酒狂》叩問(wèn)內(nèi)心 借古曲抒發(fā)今情
選擇《酒狂》作為比賽曲目，梁潁淇有細(xì)致的考量?！氨荣惛呤秩缭疲蚁脒x一首能‘抓住’耳朵、讓人印象深刻的曲子。姚丙炎先生打譜的版本，節(jié)奏鮮明，結(jié)構(gòu)精煉，很合適?！?/span>
更深層的選擇，源于情感的共鳴。她鉆研了阮籍創(chuàng)作此曲的背景：魏晉亂世，抱負(fù)難展，不愿同流合污，只得伴醉佯狂，內(nèi)心充滿掙扎與苦悶。“我可能無(wú)法完全感同身受他的時(shí)代困境，但我有自己的體會(huì)?！绷簼}淇坦誠(chéng)地說(shuō)，“因?yàn)樯眢w條件，我也曾錯(cuò)過(guò)很多人、事、物和機(jī)會(huì)。內(nèi)心同樣會(huì)有掙扎、郁悶和逃避的時(shí)刻，也會(huì)問(wèn)‘為什么’?！彼龥](méi)有刻意模仿古人醉態(tài)，甚至試過(guò)“喝一小罐酒找感覺(jué)”，笑稱“效果不大還迷迷糊糊的”。最終，她選擇將那份屬于個(gè)人的生命追問(wèn)與不屈，融入指下的吟猱綽注中。于是，《酒狂》不再僅是千年前的避世悲歌，更成為一個(gè)當(dāng)代青年面對(duì)困境時(shí)，內(nèi)心深處那份不甘、澎湃與渴望突破的“狂歌”。
征程
從緊張“新手”到從容“灣樂(lè)獎(jiǎng)”得主
從初賽到?jīng)Q賽，梁潁淇的心態(tài)經(jīng)歷了一場(chǎng)修煉?！白畛跏抢蠋煿膭?lì)我報(bào)名，我完全是‘新手學(xué)習(xí)’的心態(tài)，緊張到連琴墊都忘了帶。”她回憶起初賽在星海音樂(lè)學(xué)院多功能廳的場(chǎng)景。結(jié)束后與老師復(fù)盤，得到最多的叮囑是“穩(wěn)住”、“淡定”。
到了復(fù)賽，站在更大的舞臺(tái)，她反而松弛下來(lái)?！皩Ｗ⒆约壕秃昧?。”最終，她憑借穩(wěn)定的發(fā)揮和動(dòng)人的詮釋，脫穎而出。得知獲得最高獎(jiǎng)“灣樂(lè)獎(jiǎng)”時(shí)，她直言“非常驚喜”?！皡①愡x手都很厲害，我本想能拿個(gè)小獎(jiǎng)就很好。這份榮譽(yù)是巨大的鼓勵(lì)，將激勵(lì)我繼續(xù)前行?！?/span>
對(duì)話
古琴是“懂我內(nèi)心的好朋友”
對(duì)于梁潁淇而言，古琴早已超越一門樂(lè)器。“習(xí)琴之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更外向、更大膽。彈琴是交流的過(guò)程，用心感受琴，琴也在感受你。琴聲就是內(nèi)心的表達(dá)。”她說(shuō)，“現(xiàn)在乃至未來(lái)，古琴都會(huì)是那個(gè)帶著我一起進(jìn)步、懂得我內(nèi)心的好朋友?！?/span>
她希望自己的故事和琴聲，能向社會(huì)傳遞兩層信息：一是讓更多人認(rèn)識(shí)并喜歡上古琴這門古老藝術(shù)；二是鼓勵(lì)所有心懷夢(mèng)想的人?！叭绻邢雵L試的事，大膽去做。無(wú)論身處何種環(huán)境，何種身份，只要開始，一切都不算晚。人生就是不斷嘗試，一步步來(lái)，按自己的內(nèi)心走就好。”
關(guān)于未來(lái)，她的規(guī)劃踏實(shí)而清晰：“在古琴學(xué)習(xí)路上，我想先沉淀下來(lái)，戒掉躁動(dòng)情緒，然后繼續(xù)慢慢地探索、感受，更進(jìn)一步?！?/span>
一曲《酒狂》，千年回響。在梁潁淇的指下，古琴不再只是博物館里的雅樂(lè)，而是流動(dòng)的生命力量。這位輪椅上的女孩，以弦為徑，以音為舟，不僅在音樂(lè)的海洋中贏得了掌聲，更在以自己的方式，重新定義著生命的廣度與深度。她的琴聲，是穿越時(shí)空的對(duì)話，更是這個(gè)時(shí)代一曲不屈的、昂揚(yáng)的青春樂(lè)章。
來(lái)源：大洋網(wǎng)
編輯：張永超 劉德增
一審：賈春毅
二審：孫瑞永
三審：管延會(huì)
